2個(gè)月寶寶行為能力解讀，60秒帶你弄清常見(jiàn)特征、表現(xiàn)
寶寶兩個(gè)月的個(gè)月時(shí)候語(yǔ)言能力增長(zhǎng)了很多，會(huì)隨著家長(zhǎng)的寶寶表現(xiàn)聲音與家長(zhǎng)咿咿呀呀的對(duì)話(huà)，家長(zhǎng)可能覺(jué)得這是力弄清孩子在回應(yīng)自己，但實(shí)際上這是解讀嬰兒無(wú)意識(shí)的行為，對(duì)于家長(zhǎng)說(shuō)的秒帶話(huà)寶寶并不能理解，她只是特征想要發(fā)出聲音而已，因?yàn)檫@樣可以給寶寶帶來(lái)更大的個(gè)月安全感。
孩子兩個(gè)月時(shí)會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)話(huà)
2個(gè)月寶寶行為能力兩個(gè)月的寶寶表現(xiàn)寶寶將迎來(lái)一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，寶寶自主意識(shí)變得更強(qiáng)，力弄清會(huì)有目的解讀的夠東西，并把手中的秒帶玩具緊緊握住，手指不像一個(gè)月的特征時(shí)候孩子會(huì)呈握拳狀，而是個(gè)月可以自由伸展。
2個(gè)月寶寶喜歡鮮艷的寶寶表現(xiàn)東西
除此之外，2個(gè)月寶寶對(duì)顏色的力弄清分辨力有了很大提高，喜歡鮮艷的東西，想要培養(yǎng)寶寶對(duì)色彩的感知力，建議給寶寶準(zhǔn)備色彩不同的玩具，可以提高孩子的興趣，為了讓大家更好了解2個(gè)月寶寶發(fā)育情況，下面整理了相關(guān)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，可供參考。
- 寶寶月份
- 2個(gè)月
- 身高
- 60.5-63cm
- 體重
- 3.94-7.97kg
- 頭圍
- 37.0-42.2厘米
- 精細(xì)動(dòng)作
- 會(huì)下意識(shí)的啃手指
- 認(rèn)知能力
- 能辨別家長(zhǎng)聲音的嚴(yán)厲和溫柔
- 語(yǔ)言能力
- 會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗯”“啊”的聲音
- 社會(huì)性
- 對(duì)媽媽的味道很熟悉，喜歡被自己的媽媽抱著
以上就是2個(gè)月寶寶具體的發(fā)育情況，家長(zhǎng)要注意從這個(gè)月開(kāi)始寶寶吃奶間隔時(shí)間要比上月延長(zhǎng)一次大概間隔3-4個(gè)小時(shí)，一天可以喂奶六到七次，最好是在大致相同的時(shí)間里喂，養(yǎng)成喝奶規(guī)律。
寶寶2個(gè)月有什么行為特征寶寶2個(gè)月比較明顯的動(dòng)作就是能夠抬頭，也會(huì)掙扎的抬起頭到處看，或者寶寶在俯臥位的時(shí)候能夠主動(dòng)抬頭，這屬于兩個(gè)月孩子比較重大的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
吃飽后逗孩子笑易發(fā)生惡心癥狀
另外，2個(gè)月的寶寶會(huì)有意識(shí)的微笑，可能在吃飽或者睡眠較好的情況下，自主微笑會(huì)增多，如果去逗寶寶，可能還會(huì)和大人之間進(jìn)行交流，但寶寶吃飽以后不要逗孩子大笑，否則容易發(fā)生惡心、嘔吐癥狀。
Tips:根據(jù)研究，寶寶2個(gè)月的時(shí)候?qū)σ魳?lè)的感知能力會(huì)更高，這個(gè)時(shí)期可以讓寶寶多聽(tīng)不同的聲音，如拿沙錘、搖鈴等敲給寶寶聽(tīng)，但注意聲音要輕，不要嚇到孩子。
2個(gè)月寶寶行為神經(jīng)評(píng)分35分正不正常2個(gè)月寶寶行為神經(jīng)評(píng)分35分是正常的，新生兒神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)分主要是為了了解寶寶的行為能力，包含主動(dòng)肌張力、原始反射、被動(dòng)肌張力等等，滿(mǎn)分為40分，而35分屬于平均水平。
新生兒神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)分包括原始反射
但如果新生兒神經(jīng)評(píng)分低于35分就建議結(jié)合具體情況進(jìn)行復(fù)診，這可能是孩子精神發(fā)育遲緩和精神發(fā)育不全導(dǎo)致的，主要表現(xiàn)是在發(fā)育期內(nèi)智力明顯低于平均水平，并伴有適應(yīng)行為的缺損，需要及時(shí)治療。
不同月份寶寶行為表現(xiàn)都說(shuō)不同時(shí)期寶寶的行為表現(xiàn)不一樣，甚至民間還流傳著1-12個(gè)月孩子行為順口溜，如1月睡、2月鬧、3月認(rèn)人、4月翻身、5月出牙、6月吃輔食等。當(dāng)然，即使是一歲以后的寶寶不同月份也會(huì)有不同的行為特征，下面整理了相關(guān)資料，不清楚的姐妹可點(diǎn)擊前往了解。
| 月份 |
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之所以如此關(guān)注寶寶行為，主要是因?yàn)槠淠芊从吵龊⒆幽壳暗囊粋€(gè)狀況，如寶寶脾氣暴躁可能是缺鈣或鎂、寶寶蹭衣服可能是皮膚瘙癢、寶寶揉眼睛說(shuō)明想要睡覺(jué)了等等。讀懂這些肢體行為，能更好了解孩子情況，有助于其生長(zhǎng)發(fā)育。
